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Die Aussage «Die Jugend ist faul» gehört zu den erstaunlich langlebigen Narrativen unserer Gesellschaft. In regelmässigen Abständen taucht sie in neuen Varianten auf. Mal geht es um fehlenden Respekt, mal um mangelnde Leistungsbereitschaft oder um angeblich sinkende Belastbarkeit. Aktuell richtet sich ein Teil dieser Kritik gegen die sogenannte Generation Z. Einzelne Unternehmen diskutieren öffentlich darüber, Bewerbungen jüngerer Jahrgänge gar nicht mehr zu berücksichtigen.

Jugendliche wachsen heute selbstverständlich mit Videos auf. Tutorials, kurze Clips und visuelle Inhalte gehören für viele zum Alltag. Plattformen wie YouTube oder Lernvideos in sozialen Medien prägen zunehmend, wie Informationen aufgenommen und verarbeitet werden. Bewegtbild ist für viele Menschen zu einem natürlichen Zugang zu Wissen geworden. Diese Entwicklung bietet auch für die berufliche Ausbildung neue Möglichkeiten. Kurze Videoanleitungen können helfen, komplexe Arbei

Im Arbeits und Ausbildungsalltag genügt es nicht, Aufgaben lediglich korrekt auszuführen. Entscheidend ist, Zusammenhänge zu verstehen und das eigene Handeln im Kontext eines gesamten Arbeitsprozesses einordnen zu können. Genau hier zeigt sich eine Fähigkeit, die in der beruflichen Grundbildung eine zentrale Rolle spielt: vernetztes Denken und Handeln. Gemeint ist die Fähigkeit, Wissen miteinander zu verbinden, Abläufe im Zusammenhang zu betrachten und Auswirkungen des eigene

Die Schweizer Berufsbildung gilt international als erfolgreiches Modell für den Übergang von der Schule in die Arbeitswelt. Ihr Erfolg beruht nicht nur auf der engen Verbindung zwischen Praxis und Lernen, sondern vor allem auf der Qualität der Ausbildung im Betrieb. Dabei zeigt sich im Alltag immer wieder eine zentrale Erkenntnis: Gute Fachkräfte sind nicht automatisch gute Berufsbildende. Dieser Satz wirkt zunächst selbstverständlich. Seine Bedeutung wird jedoch häufig erst

Die berufliche Grundbildung verlangt von Lernenden eine Vielzahl von Fähigkeiten. Neben fachlichem Wissen benötigen sie Organisation, Selbstständigkeit und Durchhaltevermögen. Eine entscheidende Grundlage dafür ist der bewusste Umgang mit Wissen. Dabei geht es nicht nur um das Auswendiglernen von Inhalten. Erfolgreiches Lernen umfasst das Erkennen von Lernzielen, die Auswahl geeigneter Strategien und die Fähigkeit, den eigenen Lernprozess zu reflektieren. Wer versteht, wie Le

Viele Jugendliche sind heute ständig online. Sie kommunizieren über Chats, soziale Netzwerke und digitale Plattformen. Auf den ersten Blick wirkt diese Generation stärker vernetzt als jede zuvor. Gleichzeitig zeigen Studien aus Schule, Ausbildung und Jugendarbeit ein anderes Bild. Ein Teil der Jugendlichen fühlt sich trotz digitaler Kontakte allein. Einsamkeit ist damit kein Randthema mehr, sondern eine Herausforderung, die auch im Ausbildungsalltag sichtbar wird. Gerade in Ü

Der erste Eindruck spielt im Berufsalltag eine wichtige Rolle. Kleidung, Körperpflege und das allgemeine Auftreten prägen bereits zu Beginn, wie eine Person wahrgenommen wird. Gerade in der Ausbildung führt dies immer wieder zu Situationen, in denen Berufsbildende oder Teammitglieder irritiert reagieren, weil das Erscheinungsbild nicht zum Arbeitsumfeld zu passen scheint. Dabei geht es meist nicht um fachliche Leistung oder Motivation. Vielmehr stellt sich die Frage, ob das A